教育裝備需求降溫,甘肅成區(qū)域市場“黑馬”

發(fā)布時間:2018.10.27 瀏覽次數(shù):

       9月中旬,國務院發(fā)布的《關于優(yōu)化科研管理提升科研績效若干措施的通知》強調(diào),高校采購急需的科研儀器設備和耗材可以不走招投標程序。這個政策不僅可以推進科技領域"放管服"改革,激發(fā)科研隊伍創(chuàng)新活力,還為教育裝備招投標市場帶來了便利。

 

  根據(jù)數(shù)據(jù)顯示,2018年9月共發(fā)布有效教育裝備招標需求5481條,相較于8月的8284條,招標數(shù)量下降明顯,達33.84%。與7月下降12.76%相聯(lián)系,該降幅應引起市場重視。

 

  采購領域方面,按照需求量由高到低的順序:基教需求量2461條,占比45%;高教需求量1554條,占比28%;職教需求量1096條,占比20%;幼教需求量370,條,占比7%,與7月占比基本相符。

 

  區(qū)域市場方面,甘肅地區(qū)發(fā)布有效教育裝備招標需求785條,市場需求驟增,占比12.91%,躍居9月區(qū)域市場需求第一位。日前教育裝備采購網(wǎng)記者從甘肅省教育廳獲悉,為加快教育信息化建設,自2015年起,甘肅省先后投入5.06億元,逐步加大的教育投入激發(fā)該省對信息化教育裝備的需求,這或許是9月甘肅市場變化的主要原因。

 

  其他區(qū)域市場需求占比與7月相差不大,排在甘肅之后的分別為山東,占比11.03%;福建,占比10.01%;河北,占比6.36%;廣西,占比6.00%,這幾個地區(qū)仍然是教育裝備市場主力地區(qū)。

 

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